FORTALECIENDO
A LOS TRABAJADORES
DE CHILE
Junto a resultados de investigación en educación matemática, una de las experiencias novedosas es la del sistema educacional de Singapur, que elaboró textos escolares y un modelo de formación docente que les ha permitido estar entre los países con mejores resultados en la prueba TIMSS. Se hace necesario preparar a los docentes en la propuesta didáctica de los textos, y gestionar procesos de enseñanza aprendizaje coherentes con el método. Así, el centro Felix Klein ha desarrollado un curso orientado a docentes de 3° básico, considerado fundamental para realizar una adecuada y pertinente implementación de la propuesta didáctica de la matemática de Singapur. A través de este curso, se espera que los docentes profundicen y amplíen sus conocimientos matemáticos y didácticos, y logren una mirada crítica y reflexiva sobre procesos de enseñanza aprendizaje de la matemática.
Profesores y profesoras de enseñanza básica de primer ciclo, de segundo ciclo y enseñanza media.
General:
Al término del curso, los participantes estarán en condiciones de aplicar principios didácticos y aspectos matemáticos fundamentales, de acuerdo a la propuesta didáctica de matemática del método Singapur, de tal modo que logren implementar procesos de enseñanza aprendizaje matemáticos de calidad, coherentes al currículo vigente para 3° año básico.
Específicos:
- Utilizar los conocimientos matemáticos relevantes que aborda cada capítulo del texto “Pensar sin límites: matemática método Singapur” de 3° año básico y establecer relaciones entre ellos.
- Utilizar los principios didácticos esenciales involucrados en cada capítulo del texto “Pensar sin límites: matemática método Singapur” de 3° año básico y establecer relaciones entre ellos.
- Modificar las actividades de aprendizaje que lo requieren, propuestas en los capítulos del texto “Pensar sin límites: matemática método Singapur” de 3° año básico, de acuerdo a las necesidades e intereses de los estudiantes.
- Gestionar pertinentemente las actividades de aprendizaje propuestas en cada capítulo del texto “Pensar sin límites: matemática método Singapur” de 3° año básico, utilizando los principios didácticos y aspectos matemáticos estudiados.
Elizabeth Salome Goas M.Fono :+56227181428Correo electrónico:
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